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教师资格初中音乐《赛龙夺锦》答辩

http://zhejiang.hteacher.net 2023-10-09 16:18 浙江教师资格证 [您的教师考试网]

请简单介绍广东音乐。

广东音乐起源于明代万历年间,成型于清代光绪年间,繁荣于民国时期。内容广泛,包括粤剧和潮州音乐、小曲及地方性民歌曲艺等等,如今则专指丝竹音乐。早期广东音乐的乐曲,音符较散,节奏也缺少变化,在长期的发展中,逐渐形成新的特点,在曲调进行中加有多种装饰音型,称做“加花”,音色清脆明亮,旋律流畅优美,节奏活泼欢快。代表作品有:《旱天雷》《雨打芭蕉》《双声恨》《步步高》《饿马摇铃》《连环扣》《赛龙夺锦》《平湖秋月》《孔雀开屏》《娱乐升平》等。

教学重点如何突出?

教学重点突出:

对于欣赏课而言,聆听应贯穿整个教学过程,可采用“初步聆听——分段聆听——完整表现”的方式,引导学生由浅及深接触知识并进一步掌握知识。同时,在整体聆听过程中可以适当讲述广东音乐,引导学生近距离接触民族器乐合奏。

在整体聆听结束后,学生对于作品已有一个整体认识,接下来可以更好地进行分段聆听。在分段聆听过程中,可以由易到难的设置相关问题,引导学生思考,同时还可引导学生参与实践,模仿其中打击乐器的节奏和敲击方式,学生能够更深刻的体会这首作品。

首先,聆听第一部分,并提出相应问题:该部分的旋律如何?是用什么乐器来表现的?描绘了什么画面?我会对学生的回答进行总结,并邀请学生利用事先准备好的小鼓模仿乐曲中鼓的击打。

其次,聆听第二部分,同步播放赛龙舟的视频,并提出相应问题:作品的旋律与第一段相比发生了什么变化?

再次,引导学生思考在龙舟比赛获胜后人们的心情如何,带着这样的心情去聆听乐曲第三部分。

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责任编辑:欣欣

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