安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

湖南教资中班艺术领域弹唱活动《种树歌》教学设计

http://hunan.hteacher.net 2023-01-03 19:18 湖南教师资格证 [您的教师考试网]

面授推荐:2023年教师资格证考试面授课程

网课推荐:2023年教师资格证考试网络课程

图书推荐:2023年教师资格证考试图书汇总

一、活动目标

1.情感目标:喜欢参与歌唱活动,感受唱“种树歌”带来的的快乐。

2.技能目标:能跟着音乐演唱歌曲并能用肢体动作表达歌曲。

3.认知目标:理解歌词大意,知道歌曲中描述的种树场景。

二、活动重难点

1.活动重点:学唱歌曲并能节奏、音调准确的演唱歌曲。

2.活动难点:用肢体动作表现歌曲内容,体会歌曲中描述的种树场景。

三、活动准备

1.物质准备:种树图片、歌曲音频。

2.经验准备:幼儿有根据歌曲内容创编舞蹈动作的经验。

四、活动过程

(一)导入部分

1.教师播放音乐,提醒幼儿坐好。

(引导语:一二三,拍拍肩,四五六,点点头,七八九,转转手,最后我说十,大家一齐坐整齐。)

2.教师带领幼儿唱《音阶歌》导入活动,为演唱歌曲做准备,引出活动主题。

师:小朋友们还记得我们的《音阶歌》吗,现在请小朋友们跟老师一起唱,练练我们的小嗓子吧!

(引导语:原来小朋友们都记得我们之前学过的音阶歌。今天老师要带小朋友们学习一首新的好听的歌曲,这首歌曲藏在图片中,我们一起看一看图片中有什么?)

(二)展开部分

1.教师出示图片,引导幼儿初步感受图片内容。

(1)教师出示种树图片,引导幼儿观察,结合观察到的种树情景鼓励幼儿说出:图片中有小朋友在种树。

师:图片中的小朋友都在做什么?小树长大后是什么样子的?

(预设性回答:①挖土、小朋友们在种树;②高高的、有绿色的叶子、树上有小鸟。)

(引导语:小朋友们观察的可真仔细,发现图片中的小朋友们在种树,那我们今天要学习的歌曲就和种树有关。)

(2)教师引导幼儿继续观察图片,并将图片内容与歌词相联系。

师:小朋友,我们把有趣的种树图片编成一首好听的歌曲唱一唱吧!

(试讲指导:教师分别出示种树、树长大、树上有小鸟等与歌词相对应的图片,引导幼儿说出歌词内容。)

(树呀树呀,我把你种下;不怕风雨快点长大。长着绿的叶,开着红的花;鸟来做窝,猴子来爬,我也来玩耍。)

2.教师带领幼儿学唱歌曲。

(1)教师带领幼儿跟随节奏朗读歌词。

(引导语:请小朋友们伸出你们的小手,跟着老师一起上拍拍、下拍拍、左拍拍、右拍拍,大声得说一遍歌词吧!)

(2)教师分句弹奏歌曲并领唱,幼儿跟唱。

(引导语:刚刚小朋友们都大声的说出了歌词,接下来请小朋友们跟着老师一句一句小声的把歌曲唱出来。)

(3)教师带领幼儿完整的弹唱歌曲。

(引导语:老师看到小朋友们刚刚唱的都非常的认真,下面我们跟着音乐一起完整的唱一遍歌曲吧!)

(4)幼儿分组分角色练唱,巩固对歌曲的掌握。

(引导语:老师左手边的小朋友是菠萝组,右手边为香蕉组,请菠萝组的小朋友唱前两句,香蕉组的小朋友唱后两句。)

3.教师引导幼儿进行舞蹈创编,并分享创编动作。

(1)教师引导幼儿根据歌词创编动作,幼儿尝试创编。

师:我们班的小朋友唱得真棒,如果能给歌曲加上动作就更好了。

(预设情况及指导:歌词“树呀树呀,我把你种下”动作无法表达。可采用语言指导:小朋友们,想一想树是什么样子的,小朋友在种树的时候是怎么种的?让我们把我们的小手小脚和小脑袋都用起来吧。)

(2)教师弹奏伴奏,幼儿分享自己创编的动作。

师:小朋友们,请你们把创编的舞蹈动作分享给大家欣赏吧!

(三)结束部分

教师总结本次活动内容,培养幼儿爱护树木的情感。

师:小朋友们,我们要爱护树木,保护树木,他们才能健康快乐的长大。

五、活动延伸——户外延伸

教师带领幼儿到户外观察树木。

师:小朋友们,我们一起唱着歌、排着队到户外看一看小树吧!

六、教学反思 

教师在活动过程中应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者,因此,在本次活动中努力体现这一点,先用出示图片和朗读歌词的方式,吸引幼儿的注意,帮助幼儿理解和记忆歌词内容,又通过趣味练唱的方式帮助幼儿巩固歌词和节奏,最后引导幼儿表演歌曲,发展了他们的思维能力以及想象力。

推荐阅读:

教师资格考试公告

教师资格考试大纲

教师资格报考条件

教师资格准考证打印

责任编辑:湖南分校

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多湖南相关信息/资料查看

湖南教师资格面试幼儿学段绘画《秋天来了》教案湖南教师资格面试幼儿学段手工《小猫》教案湖南教资面试教案《有趣的影子》教案湖南教资面试试讲幼儿游戏《袋鼠跳》教学设计解析湖南教师资格音乐笔试备考指导之教学设计题湖南教师资格幼儿教案模板:《小老鼠学外语》

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×