教师招聘考试面试的心理准备

http://www.hteacher.net 2016-05-20 11:25 教师招聘网 [您的教师考试网]

所谓心理准备也就是对面对各种突然起来的挫折的准备，在面试中，考生很可能会因某位考生某句不经意的传言或考官的一个怀疑的眼神而信心尽失，也可能会因自己在面试过程中的一个小失误而备感沮丧，倘若考生因此而全盘否定自己。甚至打退堂鼓的话都是没有做好心理准备的表现。面试是比笔试更加残酷的测试。作为一个考生理应在心理上做好多种准备，尤其是要有接受坏结果的打算。只有这样，才能以积极的心态走向考场。

要做好心理准备，你必须首先正确认识和回答以下三个问题。

面试真有传说中的猫腻吗

面试中，考官有种优势心理，即指考官因处于主导地位而产生的居高临下的心理倾向。表现为面试结果评定上的个人倾向性。这种带有主观的评判难免会被加以利用。

笔者曾经采访的两位教师都谈到了这个问题，一位说面试之前有考生已经和某个或某几个考官打过招呼，要求予以照顾，就是每个环节的分数会打得相对较高，以弥补笔试和他人的差距。另外一位说她真的被顶替过，那次她笔试成绩不错，面试下来排第二，但是招三个人却居然没有她，去找学校问情况，随便找个理由就搪塞了。

所以说，猫腻是有可能存在的。但要相信，这毕竟不是主流，你也不会那么倒霉，选一个地方，那个地方就有暗箱。

面对着传说中或是自己亲身经历过的不公平，应该以淡定和平衡的心态去面对，唯有这样，才能正确对待，使考试不受干扰。

通过以下三则故事，你应该能体会到公平的潜台词。

故事一：大狗和小狗的公平

两只小狗在争一块饼子，争得面红耳赤。

这时大狗走了过来。两只小狗仿佛看到了希望，不再争了，而是请大狗给它们分配。

大狗答应了。大狗用嘴和爪子把饼子从中间分了两半。两只小狗各衔了一块。

小狗A告诉大狗，说它的那块小些，于是，大狗就把小狗B的饼了咬掉一口;小狗B又说自己的饼子没有小狗A的大了，大狗又把小狗A的饼子咬了一口……就这样，两小狗吵一次，大狗咬一口。结果，饼子成了大狗的美餐。

原来，公平不公平不是自己认为的正确与否，而是需要东道主来主持公道，让双方心理平衡啊!考场上考官就是那个东道主，他们的取舍不以考生的评价指标为参照系，而且他们有他们的道理。

最现实的例子就是有的考生非常优秀，表现的近乎完美。没有人怀疑他胜出的必然，但是有些考官偏偏不录用这样的考生，因为他曾经被这样的学生伤害过，这样的人往往心气高，不好留住，不容易形成教师队伍的稳定性，所以考官只能忍痛割爱。

我们提倡缩短和考官的心理距离，对等的去看待面前的考官，但是考官毕竟是考官，虽然有客观的评分表，也免不了有主观的因素，那就是考官的心理倾向。

所以，不论结果如何，满意与否，你都没法颠覆考官的判断，学会平静的去接受结果，不必过分停留在关注自己的感受的层面，一味的追究与其他考生的横向比较是没有意义的，跳出狭隘、固定思维，学会从考官对自己的角度中总结得与失，再接着往下走是为上策。

故事二：老虎和狐狸的公平

一天，狼、老虎和狐狸一起去打猎。捕获到一头牛、一只羊和一只小兔子。

老虎让狼来分猎物，狼这样分的：牛归老虎，羊归狼，兔子给狐狸。

结果狼还没有反应过来，就被老虎一掌拍死，然后对狐狸说：“你来分”。

狐狸战战兢兢地说：“您的功劳最大，所以牛，羊，包括刚死的狼都理应属于您。剩余的这只小兔子还不够您塞牙缝，就赏赐给我充饥吧。”

老虎问狐狸：“你是怎么想到这个公平的分配办法的?”

狐狸很羞涩又很果断地说出了一个很时髦的词：“共赢”。

公平不公平本是没有界限的，也许大家当初的起点相同，但终点岂止是相差十万八千里呢。所以，不要低估每一位竞争者，争取自己最大的胜利才是智者。

故事三：石板和石佛的公平

一座庙里的石板，对香客顶礼膜拜、香火不断的石佛愤愤不平：“你我同是石头，来自同一座山，为什么你能高高在上，千人朝拜，万人供奉?”

石佛略一深思后微笑道：“贤兄，世间事大体是十分公平的。你我的确材料相同，同出一处!但在你出山之前，师傅只是嚓嚓几下手’，把你劈得方方正正送出山!你走后的三年中对我砍呀、凿呀、磨呀、从未间断，我才有了今天的模样。既然我们的历练不同，今天的际遇又有什么不公平呢?”

原来，公平不公平的概念不是模糊而是清晰的，真正的平等既非起点的平等，也非终点的平等，而是竞争规则的公平。所以面试规则的实质公平才能让真正符合要求的面试者脱颖而出，但是这个你说了不算。

面试规则有些是显规则，就是每个人都能看到的那部分，也有潜规则，是各地各机构的小气候，是不易觉察的，考官深谙这些独特要求，所以你需要符合他们的心理期待才可能有机会。

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