http://jiangxi.hteacher.net 2016-01-28 08:53 江西教师招聘 [您的教师考试网]
本期每日一练主要考察以下模块:班主任角色
1.下列关于班主任角色期待的说错误的是( )。
A.班级工作的领导者 B.学校教育计划的贯彻者
C.班级工作的服从者 D.各科任教师协调者
2.班主任的领导方式不包括下列( )。
A.专制型 B.权威型 C.民主型 D.放任型
3.作为班级工作的组织者和领导者,班主任要通过组织和开展各种各种班级教育教学活动来落实学校的教育计划和各种规章制度,体现了班主任的( )角色。
A.学生健康成长的守护者 B.学校教育计划的贯彻者
C.班级工作的服从者 D.各科任教师协调者
4.班主任不仅需要指导学生学习,更要指导学生养成良好的道德品质和行为习惯,指导他们身心全面、健康地发展,体现了班主任的( )角色。
A.学生健康成长的守护者 B.学校教育计划的贯彻者
C.班级工作的服从者 D.各科任教师协调者
5.简历QQ群是班主任实现( )角色的工作方法。
A.学生健康成长的守护者 B.学校教育计划的贯彻者
C.学校、家庭和社会的沟通者 D.各科任教师协调者
6.下列不属于班主任角色冲突的原因的是( )。
A.不同群体对班主任角色的不同期待
B.班主任的自我角色期待与他人对班主任的角色期待之间的矛盾
C.班主任的受制约性与自主性之间的对立
D.班主任自我与理想的差距
7.“想法是好的,实际操作起来却很难的情况”属于( )
A.不同群体对班主任角色的不同期待
B.班主任的自我角色期待与他人对班主任的角色期待之间的矛盾
C.班主任的受制约性与自主性之间的对立
D.班主任自我与理想的差距
8.班主任的角色适应过程应从哪里方面入手( )。
A.班主任自身、学校、社会 B.班主任自身、家庭、学校
C.家庭、学校、社会 D.家庭、学校、社会
9.在班级管理中,班主任是班级的( )。
A.法人 B.监督人 C.辅导员 D.领导人
10班主任全面负责一个班的( )。
A. 教学工作的老师
B. 德育工作的老师
C. 学生工作的老师
D. 团队工作的老师
解析:
1.【答案】C
【解析】教师角色期待要有学生健康成长的守护者,班级工作的领导者,学校教育计划的贯彻者,各科任教师的协调者,学校、家庭和社会的沟通者。
各科任教师协调者
2.【答案】A
【解析】班主任的领导方式一般可分为三种类型:权威型、民主型和放任型。
3.【答案】B
【解析】班主任是学校教育计划的贯彻者,指作为班级工作的组织者和领导者,班主任要通过组织和开展各种各种班级教育教学活动来落实学校的教育计划和各种规章制度。
4.【答案】A
【解析】班主任不仅需要指导学生学习,更要指导学生养成良好的道德品质和行为习惯,指导他们身心全面、健康地发展,体现了班主任是学生健康成长守护者的角色。
5.【答案】C
【解析】学生的成长是家庭、学校、社会三方面共同作用的结果。所以班主任必须从中起到沟通、协调、引导的作用。
6.【答案】D
【解析】班主任的角色冲突主要来自:不同群体对班主任角色的不同期待,班主任的自我角色期待与他人对班主任的角色期待之间的矛盾,及班主任的受制约性与自主性之间的对立。
7.【答案】C
【解析】教育改革要求班主任把素质教育的理念渗透到班级教育管理工作之中,体现到班级建设的活动中,然而,应试教育的大环境下,班主任角色的理想状态的实现往往会受到现实情况的制约。
8.【答案】A
【解析】在班主任角色适应过程中,班主任应了解和掌握角色的权利、义务、规范和知识技能,不断提高自身的角色认知水平,调整自己的角色行为;对于学校来说,要抓好学校的管理工作,充分调动班主任的工作积极性。
9.【答案】D
【解析】班主任是班级的组织者和领导者。
10.【答案】C
【解析】我国班主任工作的基本任务是:根据我国教育目的和当前学校教育任务,协调来自各方面对学生的要求与影响,有计划地组织全班学生的教育活动,使每一个血色还能够在德智体美劳方面都得到充分的发展,形成良好的个性。
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