http://jiangxi.hteacher.net 2016-01-25 09:52 江西教师招聘 [您的教师考试网]
本期每日一练主要考察以下模块:教师
1.教师劳动不是生产某种物质产品而是“生产人才”,这表明教师劳动具有( )的特点。
A.艰巨性 B.创造性 C.复杂性 D.示范性
2.“学在官府,以吏为师”表明教师职业处于( )阶段。
A.职业化阶段 B.专业化阶段 C.专门化阶段 D.非职业阶段
3.教师职业成为一种独立的社会职业,向专门化方向发展,始于( )。
A.奴隶社会 B.原始社会 C.封建社会 D.资本主义社会
4.具有一定的研究能力属于教师的( )。
A.学科专业素养 B.教育专业素养 C.心理素养 D.职业道德素养
5.《中华人民共和国教师法》从( )开始实施。
A.1994年 B.1986年 C.1995年 D.1999年
6.构成教育活动的两个基本要素是( )。
A.教师和学生 B.教师和教科书 C.学生和教科书 D.教学媒介和教学环境
7.“教师中心论”以( )为代表。
A.赫尔巴特 B.杜威 C.陶行知 D.蔡元培
8.教师职业是一种( )职业。
A.半专业 B.非专业 C.专门 D.非专门
9.教师关注教学所需的知识、能力与技巧,尽其所能地将其所学运用于教学情境之中。这是属于( )。
A.教学前关注 B.早期生存关注 C.教学情境关注 D.关注学生
10.教师专业发展的关键是( )。
A.师范教育 B.新教师的入职辅导 C.在职培训 D.自我教育
1.【答案】B
【解析】考察教师劳动的特点。教师劳动的特点有师范性、创造性、复杂性、空间的广延性和时间的连续性、劳动效果的隐含性、长期性。
2.【答案】D
【解析】考察教师职业发展的阶段。包括非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、多元化阶段。非职业化阶段教师还没有形成独立职业,不是专职。
3.【答案】A
【解析】考察教师职业发展的阶段。随着社会的进一步发展社会阶层的演变,出现了私学,同时也就出现了独立的教师行业。这是职业化阶段。
4.【答案】B
【解析】考察教师的职业素养。教师的职业素养包括思想道德素养、知识素养、能力素养、心理素养、身体素养。知识素养包括学科专业素养和教育专业素养,教育专业素养又包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的教育能力。
5.【答案】A
【解析】教师法的实施时间是1994年。
6.【答案】A
【解析】教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。
7.【答案】A
【解析】赫尔巴特是传统教育理论的代表人物,提出“教师中心、书本中心、课程中心”。
8.【答案】C
【解析】《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员。
9.【答案】C
【解析】费朗斯.傅乐将教师专业发展分为教学前关注、早期生存关注、教学情景关注和关注学生四个阶段。教学情景关注阶段的教师更多关注教学所需的知识、能力与技巧,以及尽其可能将其所学运用于教学情境之中。在此阶段,教师关注的是自己的教学表现,而仍不是学生的学习。
10.【答案】D
【解析】教师专业发展的途径包括师范教育、新教师的的入职辅导、在职培训、自我教育。其中自我教育是最直接的途径,也是教师专业发展的关键。
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